jueves, 16 de abril de 2015

LA NARIZ ROJA

¡Cómo pasa el tiempo! Ya hemos mediado el taller. 
Justo nuestra cuarta sesión está dedicada a un clásico de niños y mayores: el payaso. 
Nos quedamos con algunas reflexiones realizadas tras las dinámicas: 

El clown es un tipo seguro de sí mismo, no se rinde, 
cuando tropieza se levanta y siempre lo vuelve a intentar, no olvida su objetivo, 
disfrutando de cada instante de la vida como un niño sólo sabe hacerlo. 




Practicamos...











Como podéis ver, en esta sesión hay movimiento, jejeje.
Con juegos muy sencillos abordamos aspectos muy importantes: Confianza, trabajo en equipo, atención y escucha, organización, coordinación...
Algunas de las dinámicas propuestas y sobre las que en casa reflexionamos han sido:
. "Orden en el ascensor"
. "La botella borracha"
. "El director de orquesta"
. "El espejo" etc.
Y como tarea para casa:
"Las vocales de la risa". 
Terminamos el taller con una dinámica de improvisación
En esta sesión nos hemos conocido mejor y servirá de base para abordar la creatividad a través de diversas técnicas.
Estamos deseando que llegue el próximo viernes.
¡Nos vemos!

Segunda sesión

Nuestra primera sesión comenzó con la acogida por parte del colegio de Santo Tomé en la sala de usos múltiples. Allí se presentaron los maestros de nuestros talleres: 
Agustín González, tutor del grupo de los pequeños, con su taller de fotografía "Pintando con luz" que el año pasado fue elegido para representar a la provincia en la Feria de las Ciencias de Sevilla. 
y Carmen Montoro que, además de ser la dire del cole, es la tutora de nuestro taller: 

TALLER DE TEATRO CREATIVO: 
EXPERIMENTA LA AVENTURA DE INTERPRETAR PARA CREAR. 


" Este taller de teatro creativo pretende ser una experiencia diferente e inolvidable para los alumnos y alumnas que en él participen, una aventura viajando en dos direcciones: el descubrimiento sorprendente de uno mismo y de los demás a través de la emoción y la risa, y el acercamiento al conocimiento de diversas técnicas y actividades creativas relacionadas con la interpretación: El clown, el juego dramático, la improvisación, los títeres y la danza y la pintura". 

"Optimismo y creatividad son dos elementos claves imprescindibles para garantizar el éxito escolar y personal, para abordar los problemas y alcanzar metas. Ambos deben estar presentes a diario en la escuela y en todos los ámbitos de la vida". 

Después de explicarnos el programa de las sesiones, junto con nuestros padres pasamos a compartir una merienda muy rica: bizcocho de chocolate!!! 
Como dijo la directora comenzamos un día muy especial:  no es casualidad que el 20 de marzo sea  el día mundial de la felicidad y los sueños, tenga lugar  un eclipse de sol y se de comienzo a la primavera. No puede salir mal: ¡esto promete!!!!!!
Después de llenar nuestro estómago, pasamos cada grupo a nuestro aula para arrancar nuestro proyecto por medio del estudio de la RISA y es que el sentido del humor es un signo de inteligencia.
Ya dijo Einstein: La creatividad es la inteligencia divirtiéndose


También abordamos dos conceptos: 
ÍNDICE DEL PLANETA FELIZ 


APRENDER A FLUIR
Éste es el título de una de las publicaciones de M. Czíkszentmihályi.  






¡ COMENZAMOS !!!!

Bienvenidos a nuestro blog!!!!, un espacio donde compartiremos y difundiremos nuestra experiencia PROFUNDIZA en el colegio de Santo Tomé. 
Somos un grupo de chicos y chicas de 5º y 6º de Primaria que disfrutamos descubriendo cosas nuevas e investigando: 21 alumnos de distintas localidades ( Coto Ríos, Villacarrillo, Peal de Becerro, Huesa y Santo Tomé ) dispuestos a vivir una aventura innolvidable, jejejeje. Os animamos a seguir nuestras sesiones y a participar con vuestros comentarios.